Category: Expatriation Angleterre

Voilà déjà 10 jours que les enfants vont à l’école et je peux dire que c’est une véritable réussite !

C’était vraiment le point qui me faisait le plus peur car nous partions ici en grande partie pour qu’ils puissent évoluer dans un environnement international, qu’ils apprennent l’anglais et qu’ils participent à cette aventure du changement de pays. Mais on voulait que pour eux ça se passe bien dès le début et ce n’est pas toujours gagné. On savait que pour Poupette ça irait bien car la Pré-school est super, on avait pu la visiter et rencontrer l’équipe. Je ne m’attendais pas par contre à ce qu’elle soit si à l’aise ! Aucun souci le premier jour ni les suivants, pas de pleurs ou de peurs, elle est à l’aise. Ils font beaucoup de choses et il y a beaucoup de matériel à leur disposition, notamment grâce à la forêt qui est très proche. Ce matin par exemple, les tables étaient prêtes, l’une avec une bac plein de feuilles séchées à manipuler, une autre table avec des livres autour de “It’s okay to be different” (la thématique du trimestre), une autre table avec un bac plein d’eau et de choses pour manipuler …

• La routine du matin pour elle : poser ses affaires, repérer son prénom, l’écrire sur un bout de papier et l’apporter à la maitresse. Ensuite ils passent quelques minutes à jouer le temps que tous les parents sortent de la classe et la maitresse les appelle sur le tapis pour lire une 1ère histoire et commencer les activités. La plupart des choses se déroulent dehors. Ca pourrait paraitre fou parce qu’il ne fait pas forcément chaud ici, mais en fait ils sont habitués tout petit à être dehors en short et tee-shirt (avec un pull quand même le matin mais beaucoup l’enlèvent très vite). Du coup, maintenant les nôtres partent le matin en pull alors qu’on a eu 7 degrés ce matin :) Poupette part en robe sans collant et n’a pas froid… Ils s’acclimatent quoi !

Elle adore ses journées et arrivent très bien à me les raconter, même si elle me dit “je ne comprends pas tout ce que dit la maitresse tu sais”. Elle a quand même réussi à compter jusqu’à 10 en anglais devant la maitresse qui lui a dit “Well Done” et ça elle a réussi à me le répéter. Bref pour elle, ça roule parfaitement et c’est un plaisir de la voir s’épanouir. Je trouve qu’elle a grandit d’un coup, je ne sais pas si c’est l’uniforme mais le bébé est parti !

Pour Chachou, c’est un peu différent, à part que lui aussi adore son école et sa classe (quel soulagement !). Il a commencé l’école 3 jours après tout le monde mais ça n’a pas posé de problème, en étant le petit nouveau et de surcroit français, ça a aidé à l’intégration :)

Plusieurs choses sont vraiment positives à l’école anglaise il faut bien le dire :

– La différence est POSITIVE, c’est dans leur culture, la différence est un atout. La maitresse nous l’a fait ressentir, Chachou est un élément positif pour toute la classe parce qu’il ne parle pas la langue. Il apporte du nouveau vocabulaire français, il montre aux autres que ce n’est pas facile d’arriver dans un nouveau pays sans parler la langue… Bref, ça nous a énormément rassuré.

– La maitresse (malgré ses 30 enfants dans la classe) prend le temps pour lui. Elle lui a commandé un livre de maths pour le niveau en dessous et nous a fait envoyer à la maison des livres en anglais de la classe en dessous aussi pour qu’il se familiarise.

– Il va aller 30 min par jour dans une classe 2 niveaux en dessous pour apprendre les “phonics” et apprendre à lire en anglais. Tout est mis en place pour qu’il se sente bien et qu’il avance vite dans de bonnes conditions.

– En terme de confiance en soi on est au maximum là ! Tout est “amazing”, tout est “lovely” :) Du coup pour les enfants, ça booste il faut bien le dire. On pointe le positif, jamais le négatif pour les petites classes en tout cas (je ne sais pas après, mais je crois avoir compris que c’était plus complet après).

– Ici chaque classe à un groupe facebook ou whatsapp de parents pour être en contact, poser des questions… Et c’est génial ! Pourquoi on fait pas ça en France hein ? J’ai tout de suite été accueillie par tous les parents, qui me connaissent tous du coup et savent qui est Chachou. J’ai déjà posé plein de questions pour les devoirs… Il y a aussi des échanges de bons procédés ou des donations de pommes par exemple quand les jardins débordent.

– Le matin dans la cour on fait un “waky shaky”, un enseignant met de la musique et toute l’école fait une petite chorégraphie pour se défouler, se réveiller et partir en classe du bon pied :  amazing ! Franchement ça met le sourire dès le matin même aux parents.

Voilà y’a encore plein de jolies choses mais c’est ce qui ressort le plus ! Nos enfants sont très contents même s’ils ont hâte de mieux comprendre ce qu’il se passe autour d’eux et ça je peux tout à fait le comprendre (j’ai un peu le même problème parfois ahaha).

A bientôt

La semaine dernière a été riche en émotions puisque c’était la rentrée scolaire pour les petits anglais mais que nous ne savions toujours pas où allait rentrer Chachou (gros stress pour moi car j’avais entendu pas mal de parents qui avaient eu une place en novembre…) ! Sauf que le mercredi (jour de la rentrée ici), j’ai appelé l’école de notre rue (pour la 10ème fois) et cette fois-ci j’ai eu une belle réponse : yes you HAVE a place for C. !!!!! AMAZING !!! Je suis passée pour une folle au téléphone mais j’étais très heureuse de savoir qu’on avait eu la chance d’avoir une place juste à côté de chez nous, dans la même école que sa soeur. Chachou a été un peu secoué, partagé entre la joie d’être dans la même école que tous les enfants de la rue et entre le stress de se dire que ça y est, ça allait commencer pour de vrai ! Car du coup ils nous ont dit qu’il pouvait commencer le lundi 9.

Chose promise, chose due, nous avons filé à LEGOLAND le jeudi pour profiter du parc presque seuls, puisque tout le monde était à l’école. Nous y avons passé une grande partie de la journée.

On a aussi fait des balades en forêt ou au parc (on s’est bien équipé chez Décat’ !)

On a fait pas mal de pâtisserie et de cuisine !

On est allé faire des courses chez Unicorn, un magasin bio et végan dans notre quartier, où les enfants ont à dispo une cuisine en bois et une marchande, le temps qu’on fasse les courses. Ils peuvent même repartir avec une pomme gratuite :)

Et surtout on a acheté tout l’uniforme pour rentrer enfin à l’école pour Chachou !! Mais ça fera l’objet d’un prochain article sur l’école :)

A bientôt

Le système anglais n’est pas tout à fait le même que le système français notamment pour l’âge auquel on peut entrer à l’école. En France, on entre en maternelle dans l’année de ses 3 ans (entre janvier et décembre). Ici, il faut avoir 4 ans au 1er septembre. C’est à dire que si tu as 4 ans le 3 septembre c’est mort, tu vas en pré-school ou nursery.

Poupette aura 4 ans en octobre donc on a su très vite qu’elle ne rentrerait pas à l’école à la rentrée. Honnêtement au début nous avons été super déçu parce qu’elle avait déjà fait 1 année de maternelle et pour nous c’était comme un retour en arrière, comme si elle repartait en crèche. Sauf que comme le système n’est pas tout à fait le même ça ne donne pas tout à fait la même chose que si elle repartait en crèche.

Déjà, tu peux aller en nursery ou en pré-school, ce qui est un peu différent, même si souvent on emploie le mot générique “nursery”. En pré-school ils sont inclus dans la Primary School et portent un uniforme comme les plus grands, alors qu’en nursery ils n’ont pas d’uniforme et peuvent être complètement à l’écart d’une école primaire. Je parle pour ce que j’ai vu à Manchester et ce que m’ont dit les nombreuses mamans rencontrées mais peut-être que ce n’est pas exactement pareil partout…

Par exemple, une maman m’a dit que sa fille allait avoir 4 ans le 6 septembre donc allait rester en nursery mais ce qui l’embêtait c’est qu’en nursery cela commençait à 2 ans voire un peu avant, du coup elle serait la plus grande et qu’il y aurait beaucoup de plus petits. Alors que Poupette sera dans une classe avec des enfants de 3/4 ans dont beaucoup qui auront 4 ans, comme elle, entre aout et décembre (on a rencontré déjà 5 petits copains de sa classe de 26 et ils sont tous de fin d’année !). De plus, le fait d’avoir déjà l’uniforme prépare pour la grosse année de réception et l’entrée en Primary School. En Réception,  ils commencent à apprendre à lire (donc vers 5 ans).

En Pré-school, ils sont encore beaucoup dans le jeu puisqu’ils ne sont pas tout à fait à l’école mais sont préparés comme en maternelle à apprendre les lettres, les sons, les formes, par le biais de chansons et de jeux. Poupette ne sera donc pas si décalée que ça et à mon avis elle sera même dans son élément. Surtout qu’elle aura quand même LE GROS challenge : apprendre l’anglais.

Résultat des courses, on est finalement très content qu’elle débute en pré-school, comme ça elle va apprendre tranquillement l’anglais sans pression et sera à l’aise l’année prochaine pour apprendre à lire.

Pour Chachou, ça sera BEAUCOUP plus compliqué le pauvre, car pour lui c’est l’inverse, c’est un peu comme s’il sautait une classe… Il aurait du rentrer au CP pour apprendre à lire, sauf qu’il va rentrer ici en Year 2 où ils savent lire déjà depuis presque 2 ans. Sans compter l’apprentissage de l’anglais of course :) Mais ceci fera l’objet d’un autre article, lorsqu’on saura dans quelle école il va (car ce n’est toujours pas le cas à 3 jours de la rentrée…).

Des petites images de l’uniforme de Poupette, rouge, gris et blanc :

J’ai décidé de faire une petite rubrique “Semaine en photos” pour vous montrer un peu ce qu’on fait ici, quasiment juste avec des images (c’est plus parlant parfois).

Cette semaine était notre 1ère semaine à 4 et on peut dire qu’elle a été bien remplie ! Les enfants vont croire que la vie en Angleterre est toujours ponctuée de restaurants, d’achats pour la maison et de super balades :) C’est vrai qu’on a bien profité parce qu’on a eu un super beau temps il faut bien l’avouer. On a même eu un pic à 32°C  dimanche où on a pu aller à Blackpool la plage la plus proche (un peu moins d’1h de là où on habite).

Le reste à découvrir en photos :

Peak District à 45 min de Manchester :

BlackPool à 1h de Manchester :

Une belle journée à la mer, entre un petit air de Las Vegas cheap (manège partout, musique, couleur, trucs à manger, grande roue, Madame Tussaud version BlackPool…) et une plage très jolie, assez déroutant.

On a aussi fait la connaissance de petits français à l’aire de jeux à côté de la maison. On est allé au Musée des Sciences et de l’Industrie, qui a un étage complet pour que les enfants puissent expérimenter, c’est vraiment chouette.
Et on a surtout acheté tout l’uniforme de Poupette mais ça fera l’objet d’un autre article.
A très vite